Na manhã desta terça-feira, 28 de abril de 2026, alunos do 7º ano da Escola de Tempo Integral (ETI) Eurídice Ferreira de Melo, localizada no Jardim Aureny III, em Palmas, participaram de uma oficina prática de compostagem. A iniciativa faz parte do projeto Feira Agroecológica Escolar e contou com a colaboração de acadêmicos de gestão pública da Universidade Estadual do Tocantins (Unitins), que ministraram a atividade como parte da disciplina Projeto Extensionista Integrador II.
A importância da compostagem nas escolas
A compostagem é um processo biológico que transforma resíduos orgânicos, como cascas e sobras de alimentos, em adubo natural. Este método sustentável tem ganhado espaço nas escolas como uma maneira eficaz de ensinar práticas ambientais responsáveis aos alunos desde cedo. No caso da ETI Eurídice Ferreira de Melo, a compostagem se mostra ainda mais relevante por contribuir para a produção de alimentos na horta escolar, que por sua vez, reforça a merenda dos estudantes.
Parceria com a Unitins e o impacto educacional
A parceria com a Unitins não apenas proporciona conhecimento prático aos estudantes do ensino fundamental, mas também cria uma ponte entre a educação básica e o ensino superior. Os acadêmicos do curso de gestão pública têm a oportunidade de aplicar seus conhecimentos em um contexto real, enquanto os alunos do 7º ano vivenciam o aprendizado de forma prática e colaborativa. Kamila Cunha dos Santos, supervisora pedagógica da escola, destaca que essas atividades integradas estimulam o interesse dos estudantes por práticas sustentáveis e pela ciência.
Feira Agroecológica Escolar: um projeto integrado
O Projeto Feira Agroecológica Escolar da ETI Eurídice Ferreira de Melo não se limita apenas à compostagem. A iniciativa prevê a realização de uma feira interna onde os produtos cultivados na horta serão comercializados. Esse ciclo completo de produção e venda não apenas reforça a alimentação escolar, mas também ensina aos alunos conceitos de economia, sustentabilidade e responsabilidade social. A participação ativa dos alunos em todas as etapas do projeto é um dos grandes diferenciais dessa iniciativa, preparando-os para o futuro de maneira consciente e prática.
Repercussões e desdobramentos futuros
A introdução de projetos como a Feira Agroecológica Escolar pode ter impactos significativos na comunidade escolar e no entorno. Além de promover a educação ambiental, essas ações podem inspirar outras escolas a adotarem práticas semelhantes, criando uma cultura de sustentabilidade entre jovens estudantes. Com o sucesso da primeira feira prevista para o final do semestre, a escola espera ampliar o projeto e até mesmo envolver outras unidades educacionais da região. A continuidade e expansão dessas práticas dependem, no entanto, do apoio constante de instituições parceiras e da comunidade local.
Fonte: https://www.palmas.to.gov.br
